1.Документы федерального уровня:

 1.1. Закон Российской Федерации от 10.07.ю1992 г. № 3266 – 1 (редакция от 18.07. 2011 г.) «Об образовании»;

1.2. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от22 июля 2010 г. N 91 г. Москва « Об утверждении СанПин 2.4.1. 2660-10 «Санитарно – эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях»»

1.3. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 20.12.2010 г. № 164 «Об утверждении СанПин 2.4.1. 2791 – 10 «Изменение N 1 к СанПин 2.4.1. 2660 -10 «Санитарно- эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях»

 1.4. Постановление правительства Российской Федерации от 12 сентября 2008 г. № 666 « об утверждении Типового положения о дошкольном образовательном учреждении»;

 1.5. Приказ Министерства образования и науки РФ от 23 ноября 2009 г. № 655 « Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования; 1.6. Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации «О разработке основной общеобразовательной программы дошкольного образования» от 21 октября 2010 года № 03-248».

 1.7. Письмо Министерства образования и науки Российской федерации «О методических рекомендациях по процедуре и содержанию психолого – педагогического обследования детей старшего дошкольного возраста» Поручение Правительства Российской Федерации от 22 июня 2007 г. № ДМП44 – 3035» от 27.01. 2009 г. 1.8. Письмо министерства образования и науки Российской Федерации « О практике проведения диагностики развития ребёнка в системе дошкольного образования» от 07. апреля 1999 г. № 70/23 – 16.

2. Документы регионального уровня:

2.1. Письмо Министерства образования Пермского края от 11 ноября 2010 г. СЭД -26-01-21-16-41 «о разработке основной общеобразовательной программы дошкольного образования».

2.2. Распоряжение Правительства Пермского края от 08.06. 2011 г N 106 – рп « О программных мероприятиях по модернизации системы дошкольного и общего образования пермского края на 2011 -2015 годы»

2.3. Методические рекомендации о порядке разработки образовательной программы учреждения, реализующего программу дошкольного образования (письмо ГУ «РЦРО» от 05.04.2011 г. № 01/08 – 319 « О порядке разработке основной общеобразовательной программы дошкольного образования»);

3. Документы муниципального уровня:

 3.1. Приказ Управления образования администрации Горнозаводского муниципального района «Об организации работы по внедрению федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования» № 07 от 11 января 2011 г.

 3.2. Приказ управления образования администрации Горнозаводского муниципального района «О создании рабочей группы по введению федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования в ДОУ муниципального района» № 08 от 11 января 2011 г.

 4. Документы учреждения, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования.

 4.1. Решение педагогического совета о разработке образовательной программы учреждения (протокол педагогического совета);

4.2. План учреждения, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования, по внедрению федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования: Разработка, принятие и утверждение образовательной программы учреждения (план – график).

Создание условий:

4.2.1. нормативное правовое обеспечение – приведение документации в соответствие с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования ( в том числе, внесение изменений в Устав учреждения);

4.2.2. кадровое обеспечение (анализ профессиональных компетенций педагогов на соответствие ФГТ и план методических мероприятий с педагогами по переходу на ФГТ, принятый педагогическим советом);

4.2.3. Информационно – методическое обеспечение (анализ соответствия информационно – методического обеспечения перехода на ФГТ, список публикаций и сами публикации по вопросам ФГТ).

4.3. Приказ о создании временного творческого коллектива по разработке образовательной программы учреждения;

4.4. положение о временном творческом коллективе по разработке образовательной программы учреждения;

4.5. График работы временного творческого коллектива по разработке образовательной программы учреждения, протоколы заседаний временного творческого коллектива по обсуждению вопросов по разработке образовательной программы учреждения;

 4.6. Решение педагогического совета о принятии образовательной программы учреждения (если уже имеется программа);

4.7. Структура образовательной программы учреждения.